ΟΟΣΑ: Οι μισοί μαθητές μας είναι νοητικά ανήμποροι
Ελευθέριος Ανδρώνης Να λοιπόν που το γένος το οποίο φωταγώγησε την οικουμένη με το φέγγος των γραμμάτων και των επιστημών, έφτασε σήμερα να βουλιάζει στο σκότος του λειτουργικού αναλφαβητισμού. Δηλαδή της ανικανότητας για βασικές δεξιότητες ανάγνωσης, γραφής και κατανόησης κειμένου. Νοητική αφασία. Με μία λέξη; Αποβλάκωση! Σύμφωνα με τα συνταρακτικά…
Read More “ΟΟΣΑ: Οι μισοί μαθητές μας είναι νοητικά ανήμποροι” »

